terceiro encontro (23-05-2011)

Fizemos um estudo das cores, para auxiliá-los na composição das peças e também houve uma explicação sobre o uso das cores nos diferentes períodos artísticos que estávamos estudando. Como atividade, elaboramos o círculo cromático. Depois partimos para o conhecimento sobre os diferentes tipos de tecidos: os usos dos tecidos nos diferentes períodos da história da indumentária. Levamos amostras para que os alunos conhecessem de perto as diferenças.

Testando as cores:

Aula de tecidos

 

Alem do estudo das cores trabalhamos também com estudos dos tecidos caracterizando cada uma das fibras, quanto às de seda, linho, algodão, lã e sintético, levamos amostras de todas elas para que os alunos pudessem sentir as texturas, bem como passamos um vídeo sobre a fabricação da seda desde a criação do bicho da seda até o tingimento do tecido. 

Link do video sobre a fabricação da seda:   

http://www.youtube.com/watch?v=yyTKkkrIDaY 

http://www.youtube.com/watch?v=wEzguXSR16w

http://www.youtube.com/watch?v=Ukk06VtkFwA&feature=fvwrel

Link de apostila de desenho técnico que passamos para os alunos como estudo complementar, para que fosse lida durante a semana: http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:JWDQef-PkjgJ:wiki.ifsc.edu.br/mediawiki/images/9/9b/Apostila_Desenho_T%25C3%25A9cnico_Parte_01.pdf+desenho+t%C3%A9cnico+de+moda&hl=pt-BR&gl=br&pid=bl&srcid=ADGEESgyJTVfFE-JMt3l7hPOQaaOQZBO8QD1scZzo8HazOR4uMkIuH1qttxy02ZPNAvEdRhWhpN8GCGA2E-UjT5crImedP5RCvSBcYpBJictRgZik0HAwGhY8c6N-hTERBRKGk0_aHbY&sig=AHIEtbR6YiQUaL7WTPWIKWpQSBhfFO3ixg

REFERÊNCIAS:

Argan, Guilio Carlo. Arte moderna. São Paulo: Companhia das Letras, 1992.